永利yl23411no1贯彻“一线工作法”,开启学生工作新常态

2023年05月16日 19:47    浏览次数:

为深入贯彻习近平总书记关于“大兴调查研究之风”重要指示精神,把大兴调查研究作为扎实抓好主题教育的重要举措,进一步创新调研工作方式方法,瞄准学生发展实际需要,着力构建完善工作体系,永利yl23411no1党委坚持落实“到一线去”的工作理念,践行“一线原则”,开展各项调研走访活动,打通育人最后一公里,开启学生工作新常态。

一、院领导深入学生一线,重心下沉在一线

开学以来,学院党委书记王福安,党委副书记李冶、孙宁多次带领全体辅导员走进学生宿舍、课堂、操场。走访慰问学生,排查宿舍安全隐患;走进操场,参与师生趣味运动会,与学生同运动,拉近师生距离;深入教学一线听课,全面了解学院教育教学情况,督促学生保持良好的学习和生活习惯,关注学生思想动态和身心安全,认真地倾听学生对学校学院各项工作意见和建议,帮助学生解决实际困难,推进工作提档升级,守护好学生安全和健康,为学生成长成才保驾护航。

二、紧密联系学生群体,关切学生成长在一线

3月中下旬,为学习两会精神,了解国家创新领域对工科专业的相关要求,提升思想政治素养,开阔创新思维,学院举办“导学思政下午茶”谈心茶话会,围绕“两会大家谈——如何成为一名创新型人才进行了交流讨论。副院长陈原、姜斌、宋凯凯应邀做客谈心茶话会。三位副院长分别就专业的创新热点、难点做了简要梳理,并讲述学术前沿的发展趋势,为在座同学答疑解惑,鼓励同学们积极参与创新创业活动,在跨学科交流中学思践悟,提升创新能力与科学素养。

5月初,学院举办“凝心聚力,共谋发展”学生骨干座谈交流会,面对面调研“五育并举”工作落实情况,倾听学生心声,回应学生关切,解决学生急难愁盼问题。学生代表结合自身学习工作生活情况,围绕思想引领、学业指导、文体活动、社会实践、学生组织建设等方面畅所欲言,积极为学院发展、学生成长建言献策,参会老师现场详细询问了同学们的诉求,进行了解答。

三、深化企业交流合作,共谋发展在一线

3月-5月期间,为提升人才培养质量和学生就业质量,拓宽毕业生就业创业渠道,深化院企合作、推进产教研融合。学院书记带队开展“访企拓岗促就业”专项行动,先后走访20余家企业并与校友座谈。实地考察了解产业前沿发展和企业生产经营情况,参观企业研发实验室及生产线;与企业管理层、技术人员、人力部门和校友进行了深入的交流。在走访座谈过程中,对走访企业的发展历程、行业前景、岗位设置、人才需求和发展规划进行细致的了解。校友回顾了在校求学时光,分享了在企业的成长历程,并就学校的培养方案、课程设置、实习实践等提出了意见和建议。通过访企拓岗专项行动,进一步发挥了企业的平台优势和学校的人才优势,为毕业生挖掘更多岗位资源,拓宽双方合作渠道,创造更多实习和就业机会,实现合作共赢。

四、形成育人合力,抗实立德树人责任在一线

4月初,为深入了解新进教师的工作和思想状态,倾听新进教师对学院工作的意见和建议,学院召开新进教师调研座谈会。会上教师们结合自己的工作学习情况,分享了自己近期的工作经验和心得,同时围绕教学科研、教师发展、人才培养等方面发表自己的意见和建议,学院领导也就参会人员提出的问题进行了详细的解答,通过调研会加强了学院与新进教师的沟通交流,为凝聚思想共识,汇聚发展合力奠定了良好的基础。学院也将坚持深入一线开展调查研究,深入教职工和学生群体问需、问计,切实为师生解难题,为教师教书育人和科研创新提供坚强有力支撑,努力推进学院事业内涵式高质量发展。

5月初,为扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,了解学院教师对学院交叉融合的未来发展及新一轮职称、岗位晋升条件和聘期目标修订的意见建议,学院召开教师调研座谈会。对标当前主题教育“坚持学思用贯通、知信行统一”的根本任务,以“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”目标要求为指引,围绕“多学科交叉融合发展”这一命题,聚焦“学科、平台、学人”三大方面,系统梳理未来发展方向及薄弱环节,找准切入点、发力点,把学习和调研成效转化为破解突出问题、推动学院高质量发展的思路举措和坚实行动,为推动学校学院“双一流”建设贡献智慧和力量。

新时代新征程,学院将坚持稳中求进的工作基调,大兴调查研究之风,深入学生一线,紧紧围绕学生关注的问题展开调查研究,秉持“以学生为本”的教育理念,并以调研成果推动工作改进,注重工作创新,凝聚院系领导力量、管理力量、教育力量、服务力量切实践行“一线工作法”,压实学生思想引导、学业辅导、创新创业指导、心理疏导等多元育人工作,多方联动,多措并举,不断提升学生教育管理工作的实效性与科学性,持续推动学院工作提档升级。

作者/孙慧敏   编辑/邹汶洋